El riesgo de educar

El riesgo de educar

12 de noviembre, 16:00 / Encuentro

En la actualidad, la pasión por la materia, las ganas de enseñar, de acompañar a los estudiantes puede que no sea ya suficiente para que un profesor afronte su trabajo. Estamos encontrando situaciones nuevas: el fenómeno del aislamiento –entendido como ausencia de vínculos con la realidad–, la primacía de la subjetividad, la pérdida de interés, el sentimiento por encima de la razón, el aumento de problemas de salud mental, el uso de las tecnologías, redes sociales, etc. En este contexto, corremos el riesgo de ofrecer respuestas parciales cuando, en realidad, la gran necesidad del hombre es alcanzar su propio destino, tanto para el adulto como para el alumno. Don Giussani, hace ya varias décadas, propuso un método para afrontar las cuestiones educativas más urgentes de su época. Queremos preguntarnos en este momento: ¿Cuáles son los retos educativos que nos encontramos hoy en los distintos ambientes en los que nos movemos? ¿Cómo puede la propuesta educativa de Luigi Giussani responder a la situación actual tal y como se nos presenta?

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INTERVIENEN
Presenta: Tania Alonso

profesora de Teoría de la Educación en la UCM

Ponente: Hans van Mourik Broekman

director del Liverpool College en Liverpool (Reino Unido)

Ponente: Ferran Riera

director del colegio Llissach en Santpedor

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